Cidadania que se Aprende · 2º ano
Regras, responsabilidades e cuidado
O percurso avança para a compreensão de que viver com outras pessoas exige organização. Regras, combinados, direitos cotidianos, responsabilidades, consequências das atitudes, cooperação e cuidado com os espaços compartilhados são trabalhados de maneira adequada à idade.
Apresentação do ano
Pergunta orientadora
Por que precisamos de regras e responsabilidades para viver bem com outras pessoas?
Eixo pedagógico
Regras, direitos cotidianos, responsabilidades e cuidado
O percurso respeita a idade, as experiências e a progressão das aprendizagens próprias deste ano escolar.
Principais conteúdos e organização do percurso
Organizar a convivência
- Regras e combinados
- Direitos e responsabilidades
Nossas atitudes
- Escolhas e consequências
- Cooperação no dia a dia
Cuidar do que compartilhamos
- Espaços de todos
- Participar para melhorar
Materiais do volume
Identidade do 2º ano
Um conjunto editorial específico para o ano escolar
O Livro do Estudante, o Livro do Professor e o Encarte da Família são concebidos em correspondência com o eixo e o percurso deste volume.
Percurso principal
Conteúdos, atividades, sínteses, produções e recursos organizados com linguagem adequada ao ano.
Mediação e planejamento
Material específico do volume, com objetivos, orientações, articulação curricular, avaliação e apoio à mediação pedagógica.
Diálogo e participação
Material próprio do ano, relacionado ao percurso estudado e adequado ao diálogo no ambiente familiar.
Projeto final
Combinados para cuidar do que é de todos
Experiência integradora que mobiliza os conceitos do volume em uma situação de observação, investigação, diálogo, produção e avaliação.
Materiais na plataforma
Disponibilização progressiva e identificada
Os acessos serão apresentados nesta página apenas quando os respectivos materiais estiverem efetivamente publicados e autorizados na plataforma.