Cidadania que se Aprende · 4º ano
Município, participação e vida coletiva
O estudante começa a compreender de maneira mais organizada o Município, a Prefeitura, a Câmara Municipal, os serviços públicos, o bem comum e as formas adequadas de participação na comunidade.
Apresentação do ano
Pergunta orientadora
Como o Município se organiza e como as pessoas podem participar da vida coletiva?
Eixo pedagógico
Município, instituições locais, bem comum e participação
O percurso respeita a idade, as experiências e a progressão das aprendizagens próprias deste ano escolar.
Principais conteúdos e organização do percurso
Nosso Município
- Território, população e comunidade
- O que é o Município
Instituições e serviços
- Prefeitura e serviços públicos
- Câmara Municipal e representação
Participar da vida coletiva
- Bem comum e prioridades
- Canais de participação
Materiais do volume
Identidade do 4º ano
Um conjunto editorial específico para o ano escolar
O Livro do Estudante, o Livro do Professor e o Encarte da Família são concebidos em correspondência com o eixo e o percurso deste volume.
Percurso principal
Conteúdos, atividades, sínteses, produções e recursos organizados com linguagem adequada ao ano.
Mediação e planejamento
Material específico do volume, com objetivos, orientações, articulação curricular, avaliação e apoio à mediação pedagógica.
Diálogo e participação
Material próprio do ano, relacionado ao percurso estudado e adequado ao diálogo no ambiente familiar.
Projeto final
Conhecendo e cuidando do nosso Município
Experiência integradora que mobiliza os conceitos do volume em uma situação de observação, investigação, diálogo, produção e avaliação.
Materiais na plataforma
Disponibilização progressiva e identificada
Os acessos serão apresentados nesta página apenas quando os respectivos materiais estiverem efetivamente publicados e autorizados na plataforma.