Cidadania que se Aprende · 6º ano
Convivência, direitos e cidadania cotidiana
Convivência, regras, dignidade, direitos, diferenças, cuidado com o coletivo, participação e decisões em grupo.
Apresentação do ano
Pergunta orientadora
Como a cidadania aparece em nossas relações e decisões cotidianas?
Eixo pedagógico
Convivência, direitos e cidadania cotidiana
O percurso respeita a idade, as experiências e a progressão das aprendizagens próprias deste ano escolar.
Principais conteúdos e organização do percurso
Viver juntos
- Todos nós vivemos em grupo
- Regras, cuidado e respeito
Direitos e dignidade
- Direitos humanos começam no dia a dia
- Somos diferentes e temos os mesmos direitos
Cidadania perto de nós
- Cidadania começa antes do voto
- O que é de todos também é meu
Participar faz diferença
- A escola é um espaço de participação
- Quando decidimos juntos
Materiais do volume
Identidade do 6º ano
Um conjunto editorial específico para o ano escolar
O Livro do Estudante, o Livro do Professor e o Encarte da Família são concebidos em correspondência com o eixo e o percurso deste volume.


Percurso principal
Conteúdos, atividades, sínteses, produções e recursos organizados com linguagem adequada ao ano.
Mediação e planejamento
Material específico do volume, com objetivos, orientações, articulação curricular, avaliação e apoio à mediação pedagógica.
Diálogo e participação
Material próprio do ano, relacionado ao percurso estudado e adequado ao diálogo no ambiente familiar.
Projeto final
Nossa escola, nossa participação
Experiência integradora que mobiliza os conceitos do volume em uma situação de observação, investigação, diálogo, produção e avaliação.
Materiais na plataforma
Disponibilização progressiva e identificada
Os acessos serão apresentados nesta página apenas quando os respectivos materiais estiverem efetivamente publicados e autorizados na plataforma.
