Cidadania que se Aprende · 8º ano
Democracia, eleições, informação e cidadania digital
Democracia, representação, eleições, informação, desinformação, redes sociais, fontes e inteligência artificial.
Apresentação do ano
Pergunta orientadora
Como participar da democracia e lidar responsavelmente com a informação?
Eixo pedagógico
Democracia, eleições, informação e cidadania digital
O percurso respeita a idade, as experiências e a progressão das aprendizagens próprias deste ano escolar.
Principais conteúdos e organização do percurso
Democracia e representação
- Democracia e decisões coletivas
- Representação e eleições
Escolhas e participação
- Voto e responsabilidade
- Participação para além das eleições
Informação e sociedade
- Fontes, evidências e argumentos
- Desinformação e seus efeitos
Cidadania digital
- Redes sociais e convivência
- Inteligência artificial e responsabilidade
Materiais do volume
Identidade do 8º ano
Um conjunto editorial específico para o ano escolar
O Livro do Estudante, o Livro do Professor e o Encarte da Família são concebidos em correspondência com o eixo e o percurso deste volume.
Percurso principal
Conteúdos, atividades, sínteses, produções e recursos organizados com linguagem adequada ao ano.
Mediação e planejamento
Material específico do volume, com objetivos, orientações, articulação curricular, avaliação e apoio à mediação pedagógica.
Diálogo e participação
Material próprio do ano, relacionado ao percurso estudado e adequado ao diálogo no ambiente familiar.
Projeto final
Informação responsável e participação democrática
Experiência integradora que mobiliza os conceitos do volume em uma situação de observação, investigação, diálogo, produção e avaliação.
Materiais na plataforma
Disponibilização progressiva e identificada
Os acessos serão apresentados nesta página apenas quando os respectivos materiais estiverem efetivamente publicados e autorizados na plataforma.